2016年12月23日中午，微电子学院青年教师“困惑与成长”交流会在玉泉校区行政楼108会议室举行，30余位青年教师和资深教授参加了本次学术交流。交流会由微纳电子研究所董树荣教授主持，分为两个部分进行：一是资深教授的经验分享；二是青年新进教师自我介绍与研讨交流。

        在分享阶段，分别邀请了学院的李尔平教授、尹文言教授和赵毅教授三位老师，进行了经验交流。主要围绕如何提高项目、基金申请的成功率，如何开展高效的科学研究两个方面：指出在撰写申请材料时，应该突出项目申报中的个人研究成果、应该凝练申报材料的关键点、应该准假契合评审专家的着眼点；在进行科学研究时，要多留意同行进展，多交流、多走出去；在所做课题与研究时，要窄而深，切勿宽而浅；遇到困难时，应积极向老教师请教，寻求帮助，切勿闭门造车。

        在青年教师自我介绍与研讨阶段，来自微纳所和超大所的5位新进老师从自身的研究方向、科研成果和遇到的问题三个方面进行了自我介绍。针对每位新进老师的研究方向和科研成果，在座的资深教授都给出了专业的点评；对于学术上的疑问和不足之处也给出了针对性的解答与建议；对新进教师面临的科研场地、经费、评价标准等问题， 相关负责老师也指出了一定的解决办法。后续的自由讨论时，相关方向的老师提出希望能互相合作。

        会后，多位老师反映，本次交流会对青年教师即将面临的项目申报、未来的科研方向提供了很好的指导作用，收获良多，并希望以后学院能定期举办类似的交流会，让更多的教师一起来参与，培养一起交流、探讨、学习的氛围。